Oferta académica

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Información

Resolución: RPC-SO-11-No.173-2019

Información

El Programa de Maestría en Pedagogía, Mención Docencia e Innovación Educativa, constituye una importante alternativa de superación científica, puesto que posibilita una comprensión teórica integral de la educación y la práctica pedagógica mediante el análisis y la reflexión del objeto de estudio, desde diferentes miradas y perspectivas y a partir del dialogo constructivo, constituyendo la actividad de investigación el eje fundamental que sostiene el desarrollo curricular del Programa.

La Maestría especializa profesionales tanto de la educación inicial, general básica y de bachillerato, como de la educación superior, con capacidad para identificar, caracterizar, analizar e intervenir en la problemática educativa asociada a la enseñanza y al aprendizaje en el ámbito escolar y social.

La maestría se ejecutará en tres semestres académicos, y, considerando que es una Maestría de Investigación, habilita al graduado para la continuación de estudios doctorales (PhD).

Objetivo

Formar Magísteres en Pedagogía capaces de diseñar, instrumentar y evaluar, alternativas de intervención pedagógica a partir de fundamentos teórico-metodológicos del proceso de enseñanza aprendizaje y la investigación científica en el área educativa, en el marco de una educación innovadora, integral, inclusiva e intercultural.

Título a otorgar

Magíster en Pedagogía con mención en Docencia e Innovación Educativa

 

INFORMACIÓN GENERAL

Modalidad: Presencial
Duración: Tres semestres (Incluido trabajo de titulación)
Horarios: Viernes de 17h00 a 21h30, sábados y domingos de 08h00 a 14h30
Lugar de ejecución: Matriz Cuenca

Perfiles de ingreso

Título de tercer nivel debidamente registrado en la SENESCYT: Licenciados en Ciencias de la Educación, inicial, básica, especial, intercultural bilingüe, pedagogía de las matemáticas y físicas, de la química y biología, pedagogía de la informática, historia y ciencias sociales, lengua y literatura, filosofía, arte, idiomas, actividad física, musical, psicopedagogía y otras profesiones que justifiquen su nexo con la educación.

Perfil de egreso

Saber

  • El egresado deberá manejar técnicas e instrumentos y desarrollar las habilidades psicopedagógicas que le permitan analizar y comprender las demandas del proceso de enseñanza-aprendizaje, así como diseñar e implementar acciones que, basadas en una concepción científica, contribuyan a perfeccionar su práctica profesional.

Saber Hacer

  • Identificar, caracterizar y analizar problemáticas asociadas con la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito educativo, social y pedagógico.
  • Aportar propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas educativos que enfrentan las instituciones.

Saber Conocer

  • Transformar las prácticas pedagógicas actuales a través de la instrumentación de diferentes estrategias docentes para el mejoramiento de la calidad de la educación.
  • Potenciar la aplicación de los recursos tecnológicos disponibles en la solución de problemas educativos.

Ser

  • Manifestar en su actuación el amor y el respeto por los educandos, mediante una adecuada comunicación, que permita comprenderlos y orientarlos en su crecimiento personal.

Plan de Estudio

  • Primer Semestre

    • Realidad Socioeducativa en el Contexto Ecuatoriano y Educación Comparada
    • Teorías Curriculares y Modelos de Innovación
    • Las TIC para la Formación Permanente e Inclusiva
    • Titulación I
  • Segundo semestre

    • Didáctica Educativa
    • Orientación Educativa y Creatividad para la Formación
    • Evaluación del Aprendizaje
    • Desarrollo Psicológico y Estrategias Socioafectivas en la Educación
    • Titulación II
  • Tercer semestre

    • Planificación y Gestión de Estrategias Innovadoras de Aprendizaje
    • Investigación Acción Educativa y Práctica Docente
    • Titulación III

Opciones de Titulación

Informe 

  • Tesis
    Nota: Considerando que es una Maestría de Investigación, se requiere que previo de la defensa de la tesis, el aspirante acredite haber presentado una ponencia sobre la temática de su tesis en evento internacional, y, la publicación de un artículo científico en alguna revista indexada.

Información Económica

Inscripción: 30 USD
Matrícula: 300 USD
Costo de arancel: 4900 USD

 

Financiamiento

  • 12 meses con crédito directo UCACUE (sin intereses)
  • 24 meses con todas las tarjetas de crédito (con intereses)
  • 60 meses con crédito bancario; Bancos: Pacífico, Guayaquil, Bolivariano, Pichincha, Cooperativas: CB, JEP y Jardín Azuayo (con intereses)

Becas

El Programa adjudica becas por políticas de cuotas a personas que pertenecen a grupos de atención prioritaria e históricamente excluidos

Formas de Pago

  • Pago de contado
  • Pago con tarjeta de crédito
  • Pago con crédito educativo (Bancos)
  • Pago del 60% al ingreso y 40% crédito directo a 1 año sin intereses (pagos mensuales)
  • Realizar el depósito del valor correspondiente a inscripción en la siguiente cuenta:

Nombre de la cuenta: UCACUE – POSGRADOS
Número de la cuenta: 4005039382
Cuenta corriente: Banco Bolivariano
RUC: 0190032981001

Se exonera del pago de la inscripción a los profesionales graduados de la Universidad Católica de Cuenca.

Admisión

Acceso y admisión
Matrícula ordinaria 2020
Matrícula extraordinaria 2020
Inicio de clases 2020

Requisitos de la Inscripciones

Registro de inscripción en el formulario en línea de la página web institucional: www.posgrado.ucacue.edu.ec
Copia a color de la cédula de ciudadanía o pasaporte.
Copia del certificado de votación vigente
Para nacionales y extranjeros, título de tercer nivel registrado en la SENESCYT.
Copia del título de tercer nivel requerido por el Programa

Requisitos de Admisión

  • Inscripción en el Programa.
  • Aprobación del examen de admisión.
  • Entrevista

Requisitos de la Matrícula

  • Record académico del nivel de grado. Certificado.
  • CV en formato de Posgrado.
  • Cuatro (4) fotografías actualizadas a color, tamaño pasaporte, en traje formal.
  • Arancel
  • Acta de compromiso económico.

Contactos – Cuenca

  • Dirección:
    • Calle Camino a Patamarca y Cojimíes Campus La Estancia Luis Cordero “El Grande”, sector Cdla. Uncovía.
  • Teléfonos: 0998687003 – 0992951244 – 072843034
  • Email: pcisneros@ucacue.edu.ec

Contactos – Azogues

  • Dirección: Av. Ernesto Che Guevara y 16 de abril, frente al nuevo terminal.
  • Teléfonos: 0984175353
  • Email: pcisneros@ucacue.edu.ec

Dr. Pablo Fernando Cisneros Quintanilla
Doctor en Ciencias Pedagógicas, Ph.D

Títulos

  • Doctor en Ciencias Pedagógicas, Ph.D
  • Magister en Procesos Educativos Mediados por Tecnología
  • Especialista en Docencia Universitaria
  • Ingeniero Químico
  • Supervisor Industrial

Experiencia

  • Jefe de Otras Modalidades de Estudio de la Universidad Católica de Cuenca (UCACUE)
  • Decano y Docente Titular Principal de la Unidad Académica de Educación de la UCACUE
  • Profesor extranjero invitado de la Maestría en Educación, con categoría de Programa de Excelencia, del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño – IPLAC, La Habana, Cuba
  • Director Académico de la Universidad Católica de Cuenca
  • Docente del Programa de Posgrado “Especialización en Docencia Universitaria” impartido en la UCACUE
  • Subdecano y docente titular de la Unidad Académica de Educación a Distancia de la UCACUE
  • Coordinador Nacional del Sistema de Información Amazónico – SIAMAZ
  • Subdirector de Asuntos Amazónicos e Internacional de la UCACUE
  • Docente del Colegio Universitario Miguel Cordero Crespo

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